La matriculación en informática en EE. UU. cae por primera vez en 20 años

La matriculación en informática en EE. UU. ha caído por primera vez en aproximadamente 20 años. Durante el curso académico 2025–26, la universidad media registró una disminución del 4.6% interanual en la participación en las clases de informática.

El hallazgo proviene de Jacob Light, economista de la Hoover Institution de Stanford, cuya investigación fue difundida por Business Insider. Su conjunto de datos abarca más de 50 millones de secciones de cursos desde 1996 en 1,019 universidades estadounidenses.

Los datos nacionales apuntan en la misma dirección. El National Student Clearinghouse informó que la matriculación de pregrado en informática en universidades de cuatro años cayó un 8.1% en otoño de 2025, desde alrededor de 659,700 estudiantes hasta 606,100.

Del boom de titulaciones al primer descenso

La caída sigue a una larga expansión. Las cifras de la National Science Foundation muestran que el número de títulos de grado en informática más que se duplicó en una década, pasando de aproximadamente 56,000 en 2014 a 122,000 en 2024.

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El momento coincide con dos cambios importantes: los asistentes de IA se han convertido en herramientas generalizadas para escribir, depurar y completar tareas de programación, mientras que el mercado laboral para desarrolladores de nivel inicial se ha enfriado.

Por qué la IA no es la única explicación

Light no afirma que la IA haya causado la caída. Trata los resultados como descriptivos más que causales e identifica cinco posibles contribuyentes: un mercado laboral más débil para desarrolladores junior, dudas sobre el valor de un título en informática, una preparación matemática más débil, cambios demográficos relacionados con la inmigración y el auge de la ciencia de datos.

Los datos no pueden distinguir entre esas explicaciones. La informática también ha experimentado ciclos de auge y caída antes, y la matriculación sigue por encima de su nivel de 2022.

Aun así, los estudiantes parecen estar respondiendo a señales del mercado laboral. Empresas como Verizon están recortando personal, mientras que el jefe de JPMorgan ha dicho que la IA ya ha eliminado un tercio de los empleos en algunas unidades. Parte de la demanda se está desplazando hacia otros campos, incluidos los oficios cualificados.

Eso crea una posible contradicción: la disciplina responsable de construir la IA podría estar perdiendo a algunos de los estudiantes que desarrollarían su próxima generación. El director de Google DeepMind sostiene que una titulación STEM sigue haciendo a las personas mucho más eficaces con la IA, y Light coincide en que muchos graduados encontrarán un valor sustancial en una.

Si esto es una caída temporal o el comienzo de un replanteamiento más amplio quedará más claro a medida que los estudiantes comparen un título con el atractivo del “vibe coding”.

Publicado el 22 de julio de 2026 a las 11:31 a.m. UTC.